17 апреля 1989 года в семье  учителя начальных классов Липчинской школы Татьяны Валерьевны  и механизатора Николая Никитича Грачевых появился первенец – сын Иван. Далее всё как у всех - детский сад, 1 сентября 1995 года  переступил порог школы в качестве ученика, а до этого часто бегал туда к маме. С 1 класса учился  хорошо, особых трудностей  не испытывал. С удовольствием читал художественную литературу, любил решать задачи по математике и физике. Потом увлекся компьютером, но в селе  тогда. к сожалению, не было интернета. В старших классах на муниципальном уровне участвовал в олимпиадах по  физике, математике, географии. С одноклассниками и со всеми учителями Липчинской школы у него были хорошие, ровные отношения, особенно  с Эльвирой Капидоновной Фомиченко, которая привила ему любовь к иностранным языкам, что пригодилось юноше в дальнейшей жизни.

      Получив аттестат о среднем образовании, Иван поступает в  2006 году  на физический факультет  Тюменского государственного университета. До 2011 года он учился  на одни пятерки. Уже на втором курсе решил подтянуть языковую подготовку  и продолжил обучение немецкому языку, добавив потом английский. Но на этом не успокоился и начал самостоятельно изучать французский, сдав экзамен в Екатеринбурге.

      Именно там юноша узнал о программе поддержки иностранных студентов во Франции, заинтересовался, подал документы, которые прошли проверку, и  в 2009 году получил стипендию французского правительства для обучения.

            Год провёл наш земляк в Европе, учился, впитывал культуру, и навсегда влюбился во Францию!

        Получив в 2011 году диплом о высшем образовании, Иван  Николаевич принимает предложение стать аспирантом родного факультета. Точнее,  он стал аспирантом  кафедры механики многофазных систем, занялся научной работой.

      2012 год в его жизни  становится звёздным: аспирант Тюменского государственного университета Грачев стал победителем Всероссийского открытого конкурса претендентов на стипендии президента Российской Федерации для обучающихся за рубежом на 2012–2013 учебный год. Средний размер стипендии составляет от 20 до 24 тысяч долларов США за весь срок обучения. Она не выдается деньгами «на руки», а целенаправленно выделяется на обучение и проживание за границей. 

         К этому времени с января по май 2011 года молодой ученый уже проходил стажировку за границей – в институте прикладных наук Страсбурга. У Ивана уже две научные работы, он принимает участие в конференциях различного уровня. Иван  в совершенстве владеет французским и английским языками, а также изучает итальянский.

        От стажировки по президентской программе он отказался и  отправился  на учебу за границу в рамках другого научного проекта.

            Слово Ивану Грачёву: «На французском языке я написал эссе и отправил в город Страсбург.  Пришло приглашение на учёбу в Страсбургском университете. Так я стал студентом и закончил университет, факультет субатомных частиц. После этого в городе Гренобль в 2017 году защитил докторскую диссертацию в области ядерной спектроскопии.  Во Франции развита аэронавтика, ядерная индустрия, машиностроение и требуются специалисты в области программирования, анализа данных, которые знают математику, статистику…»

      С 2017 года герой нашего повествования живёт во Франции. Сначала преподавал в «родном» французском университете, а затем, ввиду того, что появилось больше возможностей для профессиональной самореализации, стал работать в группе компаний Safran, производящих турбомашины. Он разрабатывает программное обеспечение для мониторинга состояния двигателей вертолётов. Работа интересная, приходится решать разнообразные задачи индустриального характера с помощью программирования, написания алгоритмов решений…

              И снова много путешествий: Камчатка, Сахалин, Европу объездил на велосипеде.

         Конечно,  стало интересно: какими же качествами надо обладать, чтобы самоутвердиться, добиться целей, реализовать мечты нам, детям из уральской глубинки? Ведь  когда-то по тропкам Липчинского, по берегу реки Туры катался на лыжах и ездил на велосипеде Ваня Грачев. Он ответил в интервью нам по Skype: «Главное в жизни и профессии: 1) качественность; 2) креативность; 3) автономность. Также, считаю, что нужно вести здоровый образ жизни, а все остальное с этим связано. Нужно быть реалистом, не зацикливаться на мечте, а надо адаптироваться к реальности. Важно сконцентрироваться на реализации своих планов».

        А о планах на будущее ответил так: «Обязательно есть планы на будущее - и личные, и профессиональные.  Личные - встреча с родными, путешествия. Профессиональные - участие в проекте с разработкой нейросетей для идентификации радионуклидов в окружающей среде».

        Иван Николаевич ежегодно приезжает на родину в Рождественские каникулы или летом. Исключением стал 2020 год: пандемия коронавируса. Надеемся, что, может,  в этом году он посетит  родные места, ведь так и веет любовью, нежностью от его мыслей: «Школа - это важный этап в жизни, но не менее важно смотреть в будущее. Иногда бывает ностальгия по школьным временам…Хочу пожелать учителям крепкого здоровья и плодотворной работы. Хочется, чтобы двери Липчинской школы всегда были открыты для учеников, учителей, родителей, чтобы она продолжала быть важным интеллектуальным и культурным центром родного села».